Детский сад "Улыбка"

Подразделение д/с «Улыбка» функционирует с 1сентября 1999г, предусмотрено в соответствии с Уставом МОУ «Кулешовская ООШ». Детский сад находится в типовом здании школы с централизованным отоплением, канализацией и водопроводом. Имеются отдельные комнаты: игровая, спальня, моечная с туалетом, приемная, буфетная, спортивный зал совместный со школой. Приоритетными направлениями дошкольного образования являются укрепление здоровья детей, развитие основных видов детской деятельности, навыков общения со сверстниками и взрослыми, усвоение способов использования различных предметов, сенсорное развитие (отражено в Уставе школы). В педагогическом процессе используются программы:основная федеральная, комплексная программа В.И.Логиновой, Т.И.Бабаевой «Детство» , экологическая программа И.Н.Кондратьевой «Мы», а также региональная комплексная программа «Первые шаги», коллектив ВОИПКРО по предшкольной подготовке, по которой занимается учитель начальных классов.

Прием детей дошкольного возраста в структурное подразделение осуществляется с трёх лет, на основании заявления родителей и медицинских документов. Функционирует одна разновозрастная группа. Наполняемость группы от 15-17 человек. Коллектив работников д/с маленький, по штатному расписанию имеется два воспитателя. Режим работы подразделения д/с - пятидневная рабочая неделя, время работы с 7.30. до 17.30. часов. Обучение и воспитание ведется на русском языке. Учебный процесс осуществляется с 1 сентября по 31 июня. Группа разделяется на две подгруппы во время занятий: старшую (5-6 лет) и младшую(3-4) года. Один воспитатель занимается с малышами, второй со старшими, а музыкальные, физкультурные занятия проводятся совместно. Питание трехразовое, осуществляется за счет родительской платы (250 р. в месяц), а также из средств районного бюджета. Основные виды продуктов стараемся давать в норме, хотя молочные продукты раньше выделялись из местной колхозной фермы в больших количествах, то сейчас это проблема. В зимне - весенний период стараемся больше давать свежих овощей и фруктов, проводим витаминизацию (даем аскорбиновую кислоту, применяем фиточай). Родители сдают овощи: картофель, морковь, свеклу, капусту. В связи с этим снизился процент заболеваемости детей простудными заболеваниями, увеличилась посещаемость детей в осенне-зимний период.

На первый план выдвигаются задачи по созданию благоприятной домашней обстановки и укрепления эмоционального благополучия каждого ребенка. В детский сад закуплены игрушки, сюжетно-ролевые и настольно-печатные игры, спортивный инвентарь (мячи, скакалки, обручи). Ребята с большим удовольствием посещают наш детский сад.

Большое внимание уделяется укреплению здоровья детей и формированию у них осознанного отношения и привычки к здоровому образу жизни. В разных видах деятельности используем физминутки, подвижные и спортивные игры, утреннюю гимнастику, дыхательные упражнения, хождение по ребристой поверхности босиком (для предупреждения плоскостопия), проветривание помещения. Дети достаточное время проводят на свежем воздухе: прогулки, экскурсии, труд на закрепленной клумбе, работа в уголке природы. В нашем дошкольном учреждении разработан гибкий график, обеспечивающий включение в занятия современные формы организации обучения. Занятия проводятся в игровой форме и сопровождаются решением проблемно-поисковых ситуаций, которые дети самостоятельно решают, учитывая индивидуальный характер каждого ребенка. При организации воспитательно-образовательной работы педагоги ищут новые методы личностно-ориентированного подхода к каждому ребёнку, учитывая его желания, способности, эмоциональный настрой, а также социального заказа родителей. Положительно отметили работу воспитателей и школьные педагоги. Дети, которые посещали детский сад приходят в первый класс с определенным  уровнем знаний, более раскрепощенные, процесс адаптации школьной жизни у них протекает быстрее и менее болезненно. Работа по предшкольной подготовке дает положительные результаты. Наш маленький педагогический коллектив участвует в семинарах, заседаниях педагогического совета школы, где сообща решаем, на что уделить больше внимания, какие доработать проблемы. Радуемся успехами  и достижениями наших воспитанников. Заметно поднялся уровень педагогической деятельности на занятиях и воспитательный процесс. Прохоренко Вера Алексеевна участвовала в районном конкурсе «Воспитатель года 2006» и заняла 3 призовое место. Благодаря  существованию детского сада возрос рейтинг МОУ Кулешовской ООШ в селе. В настоящее время посещает д/с дети из села Сергеевка. По просьбе родителей был организован подвоз детей, желающих посещать садик на школьном автобусе.

Итак, дошкольное образование приобретает все больший статус. Все наши воспитанники получают достаточно знаний и умений, что облегчает их переход к школьному обучению. В рамках школьной программы ведется подготовка будущих первоклассников. Учитель начальных классов занимается с детьми 10 часов в неделю. Педагоги общаются с детьми нам основе сотрудничества с ними, ориентируются на интересы ребенка и перспективы его дальнейшего развития, как полноценного члена общества, а также реализацию права каждого на интеллектуальное, физическое, духовное развитие.

Воспитатели д/с ставят перед собой следующие задачи:

1.      Создание оптимальных условий для охраны жизни и укрепления физического, психического здоровья детей.

2.      Раннее выявление потенциальных возможностей и индивидуальных особенностей ребенка и целенаправленное их развитие.

3.      Оказание профессиональной, социальной помощи семьям и привлечение их к активному участию в педагогической работе.